Dinâmica: Deus é como açúcar

Esta dinâmica é muito linda e pode ser realizada com alunos de qualquer série, basta adaptá-la a idade das ou jovens.

Objetivo :  Refletir sobre a existência de Deus em nossas vidas e que precisamos  acreditar nesta existência.

Ações Didáticas:

Assistir ao video: https://www.youtube.com/watch?v=Jh-qLSRq_zk

Realizar questionamentos: 

* O que vocês entenderam com este vídeo? Como Deus é apresentado nele? Por que o menino contou a história? Como a turma reagiu? Deixar os alunos falarem...

Pode fazer a experiência servindo em copinhos descartáveis café com açúcar e sem açúcar para que os alunos sintam a diferença no sabor. Refletindo sobre o mesmo:   Deus é visível ?

·       Você vê o açúcar depois de pronto o café ?

                          Aqui tem o texto caso você queira usar.   

Deus é como açúcar

Um certo dia um homem foi em uma escola falar de DEUS.
Chegando lá perguntou se as crianças conheciam a Deus, e elas responderam que sim.  
Continuou a perguntar e elas disseram que Deus é o nosso pai, que ele fez o mar, a terra e tudo que está nela, que nos fez como filhos Dele, etc.
E o homem se impressionou com a resposta dos alunos e foi mais longe: "Como vocês sabem que Deus existe, se nunca ninguém O viu?" 
A sala ficou toda em silêncio, mas Pedro, um menino muito tímido, levantou as mãozinhas e disse: "A minha mãe me disse que Deus é como o açúcar no meu leite que ela faz todas as manhãs. 
Eu não vejo o açúcar que está dentro da caneca no meio do leite, mas se ela tira, fica sem sabor. 
Deus existe, e está sempre no meio de nós, só que não O vemos; mas se Ele sair de perto, nossa vida fica sem sabor..." 
O homem sorriu e disse: "Muito bem Pedro, eu agora sei que Deus é o nosso açúcar e que está todos os dias adoçando a nossa vida..." Deu a bênção e foi embora da escola surpreso com a resposta daquela criança. 
Jesus quer tornar a nossa vida muito abençoada, mas para que isso aconteça é necessário deixarmos que Deus faça milagres e uma grande transformação em nosso coração. Bom dia a todos, e não esqueçam de colocar "AÇÚCAR" em suas vidas!

Sucesso !!!!!!!

Sacolinhas de TNT e coruja de EVA feitas por mim como lembrança da Semana da Normalista de 2014 no Instituto de Educação Professor Isaías. Santiago-RS.

Projeto da Páscoa com o tema: Eu Vim Para Servir

Este projeto foi realizado com as minhas turmas na disciplina de Ensino Religioso no Ensino Médio, para refletir o sentido da Páscoa como passagem, como Vida Nova e que devemos ressuscitar junto com Jesus. Juntamente com o tema da Campanha da Fraternidade de 2015.

 Celebração de Páscoa para o Ensino Médio

Tema : Eu vim para servir

Turmas 1º, 2º  e 3º anos

Objetivo:

·         Celebrar e refletir sobre os valores evangélicos que devem pautar o relacionamento das pessoas, tornando mais concreto o Tema da CF 2015: “ Fraternidade: Igreja e Sociedade”.

Acolhida : Caros alunos estamos reunidos para Celebrar a Vida Nova. Cristo ressuscitou, venceu a morte com amor. Tendo vencido a morte o Senhor prometeu ficar para sempre no meio de nós para manter viva a chama que existe em cada um de nós.

Motivação: Em cristo ressuscitado renascem o novo homem e a nova mulher, e com eles a nova criação. A grande e secreta esperança da humanidade se realiza. Livres do que poderia nos manter escravos de nós mesmos e de nossos  caprichos, livres também daqueles que nos manteriam escravos de seus próprios planos opressores.

DINÂMICA DE REFLEXÃO: O amor vence a morte!

a)     Colocar no centro do círculo um galho seco.

b)       Entregar para cada aluno um coração de papel.

c)       Pedir para cada um escrever nele as suas  vitórias, as alegrias, as mudanças de atitude, os sonhos e desafios.

d)       Em seguida pedir para cada um ler e atar no galho seco aquilo que escreveu,

e)       Após a dinâmica pedir que cada um partilhe aquilo que sentiu ou pensou durante a dinâmica.

f)        Durante a dinâmica pode-se colocar um música que proporcione um ambiente de reflexão.

Assim como este galho está seco, mas irá brotar e renascer, nós também devemos renascer junto com Cristo. 

  Leitura Motivacional:  Atos (10, 34.37-43) pedir para o aluno líder da sala fazê-la

Pedro tomou a palavra e disse: “Vós sabeis o que aconteceu em toda Judéia, a começar pela Galileia, depois do batismo pregado por João: Como Jesus de Nazaré foi ungido por Deus com o Espírito Santo e com o poder. Ele andou por toda parte, fazendo o bem e curando a todos os que estavam dominados pelo demônio; porque Deus estava com ele.  E nós somos testemunhas de tudo que Jesus vez na terra dos judeus e em Jerusalém. Eles o mataram, pregando-o numa cruz. Mas Deus o ressuscitou no 3º dia, concedendo-lhe manifestar-se não a todo povo, mas às testemunhas que Deus havia escolhido: a nós, que comemos e bebemos com Jesus, Depois que ressuscitou dos mortos. E Jesus nos mandou pregar ao povo e testemunhar que Deus o constituiu juiz dos vivos e dos mortos. Todos os profetas dão testemunho dele: “Todo aquele que crê em Jesus recebe, em seu nome, o perdão dos pecados”.  -Palavra do Senhor

Vivenciando : ouvir em silencio o canto:  Ninguém Te ama como Eu. e se alguém quiser comentar a leitura fica disponível. 

 Agradecimento: Se algum aluno ou aluna, quiser fazer um agradecimento especial será o momento.

Momento Final: Abraço da Paz, enquanto é feito o gesto. Música:  Quero te dar a Paz.

BÊNÇAO FINAL: Para finalizar o momento de celebração pode propor que os jovens formem um grande círculo e ao colocar a mão sobre o ombro do colega diga algumas palavras de incentivo, de fortalecimento etc. se houver clima orar o Pai Nosso.

Profe Sindia Pinheiro  Delavechia Smidarle

A atividade foi realzada na capela da escola, mas pode ser realizada na sua sala de aula. 

Este blog tem como objetivo, apresentar meus trabalhos artesanais que são meu hobby e também ideias que realizei e realizo como professora. 

Tapete de crochê

Este é um dos meus trabalhos desenvolvidos com linha barbante tamanho 8. Adoro crochê e sempre que tenho um tempinho estou crochentando.